“女本柔弱，爲母則剛”這是對母親的贊譽，有這樣一(yī)群 “娘子軍”，她們是妻子、是母親、是女兒，更是一(yī)名可親可敬愛崗敬業的幼兒教師。她們利用假期休息時間不僅僅要在家中(zhōng)洗衣做飯照顧孩子，還需要每天錄制線上課程，豐富在停園期間幼兒的業餘生(shēng)活。她們的故事平凡卻又(yòu)偉大(dà)。
兩個孩子的超人媽媽
海蕊老師,她是一(yī)名一(yī)線教師兼任學年組長,更是兩個孩子的媽媽,特殊的“長假”生(shēng)活不僅僅每天都要開(kāi)視頻(pín)會議，制定年組幼兒活動，上報每日幼兒情況還要監督年組教師的線上活動遊戲内容與質量。這些工(gōng)作内容我(wǒ)們普通人都要忙上一(yī)整天，海蕊老師不僅要完成以上工(gōng)作還要負責兩個孩子的衣食住行等等事情，通常一(yī)天下(xià)來都已經筋疲力盡了，錄制視頻(pín)遊戲隻能放(fàng)到孩子熟睡的深夜來進行，這就是一(yī)名幼兒教師的日常生(shēng)活。
抱着孩子工(gōng)作
她叫黃一(yī)曼，是個一(yī)歲多的小(xiǎo)寶寶，每天最期待的就是媽媽下(xià)班回家，春節假期是一(yī)曼最開(kāi)心的日子了，因爲媽媽可以陪一(yī)曼好久好久，可是這一(yī)次假期好像有點不太一(yī)樣了！媽媽開(kāi)始每天在家辦公，突然之間陪伴一(yī)曼的時間短了，雖然每天都會看見媽媽，但是媽媽似乎沒有那麽多時間陪自己，不能想抱就抱了，在陪自己的時候媽媽總有工(gōng)作在忙，于是一(yī)曼也好奇的看着，研究媽媽到底在做什麽。
林雪老師就是黃一(yī)曼的媽媽，她是一(yī)名學年組長、一(yī)名一(yī)線教師，負責着多種多樣的活動以及每日都要對孩子們進行日調查，排查外(wài)地回來的幼兒，關注在沈陽的孩子有沒有發燒有沒有什麽異常，在家辦公躲避不了小(xiǎo)寶寶的襲擊，隻能帶着孩子一(yī)邊工(gōng)作一(yī)邊哄娃，練就一(yī)身高強的武藝。
萌娃當家
家有萌娃，但疫情當前，需齊心協力，同仇敵忾，做好保障。停園不停課，要讓每一(yī)個幼兒園的小(xiǎo)朋友在家也能高高興興玩起來，在老師的引導下(xià)孩子們的生(shēng)活豐富了，不僅有遊戲活動、常規活動、手指謠、兒歌、魔方等等特色活動。孩子們的活動多了，老師的任務也變得繁重起來，每天視頻(pín)教研，線上教學活動忙的大(dà)家不亦樂乎，但是萌娃在手，每天還要陪伴萌娃，在萌娃的層層攻擊之下(xià)“艱難”的完成着各項任務，她們是媽媽更是老師，在傳道授業之上付出着比我(wǒ)們更多的精力與時間！
簡簡單單的生(shēng)活，卻有不平凡的人。感謝這些可愛的教師們，她們隻是千千萬萬個幼教人中(zhōng)不知(zhī)名的幾個，她們代表了幼教人的精神，她們代表了川江分(fēn)園的精神文化。在特殊時期，我(wǒ)們有特殊辦法，讓所有的孩子在家中(zhōng)也能高高興興做遊戲，快快樂樂一(yī)起成長。讓我(wǒ)們攜起手來共同打赢這場無聲的“戰疫”，加油，中(zhōng)國!加油，武漢!加油，幼教人!
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